Ontdeklab

De Toekomst Start Hier

Sinds 2017 is ons Ontdeklab een dynamisch hart van de Nutsschool. Hier worden de leerlingen van groep 3 tot en met 8 wekelijks uitgedaagd door onze techniekleraar in een speciaal ingericht lokaal.

Waarom is het Ontdeklab Essentieel?

De wereld om ons heen verandert in een razend tempo. Wij geloven dat het onze taak is om kinderen niet alleen kennis mee te geven, maar hen ook voor te bereiden op een toekomst waarvan we de banen en technologieën nu nog niet kennen. Het Ontdeklab is de plek waar we dit concreet maken.

De lessen in het Ontdeklab zijn cruciaal omdat we hiermee:

  • 1. Inspelen op 21e-Eeuwse Vaardigheden: De nadruk ligt op de vaardigheden die essentieel zijn in de moderne maatschappij. Door middel van ontdekkend, onderzoekend en ontwerpend leren vergroten we het eigenaarschap bij de leerlingen. Ze leren zelf keuzes te maken, samen te werken en te reflecteren op hun ontwikkelproces om hun doel te bereiken.

  • 2. Technisch inzicht en 'Computational Thinking' stimuleren: We laten kinderen kennismaken met moderne middelen en nieuwe technologie. Ze leren werken met technische materialen in een 'maker education'-omgeving, waar ze zelf mogen creëren en produceren. Belangrijker nog: ze oefenen in logische stapjes denken (computational thinking), een onmisbare vaardigheid voor probleemoplossing in elk vakgebied.

  • 3. Motivatie en Plezier vooropstellen: Leren werkt het beste als het leuk is! Het Ontdeklab is een veilige, inspirerende plek waar leerlingen met grote motivatie en naar hartenlust kunnen:

    • Ontdekken en Experimenteren

    • Onderzoeken en Innoveren

    • Programmeren en Inspireren

    • Bouwen en Creëren

Kortom, het Ontdeklab is dé plek waar we de basis leggen voor nieuwsgierige, creatieve en technisch vaardige wereldburgers. Ze steken er enorm veel van op, en vooral: ze doen dit met veel plezier!

 

Aanbod ontdeklab

Groep 8

De leerlingen van groep 8 gaan in dit schooljaar aan de slag met VR-Anne Frankhuis, technisch Lego, 3D-software en programmeren van computers. Ook maken de kinderen een brug met ijsstokjes, een bewegend robotje en een knikkerbaan.

Daarnaast zijn er lessen over Archimedes, Volta en Einstein.

Groep 7

De leerlingen van groep 7 gaan in dit schooljaar aan de slag met VR-streetview, technisch Lego, 3D-software en programmeren van computers. Ook maken de kinderen een katapult, een Nasa vliegtuigje en een animatiefilm.

Daarnaast zijn er lessen over gezichtsbedrog, Newton en doen de leerlingen proefjes.

Groep 6

De leerlingen van groep 6 gaan in dit schooljaar aan de slag met VR-kennismaking, technisch Lego, en microscoop en AR. Ook maken de kinderen een elektrisch circuit, foto’s m.b.v. het groene scherm en een grote knikkerbaan.

Daarnaast zijn er lessen over Thomas Edison, geluid en Galileo.

Groep 5

De leerlingen van groep 5 gaan in dit schooljaar aan de slag met de VR-bril, een programmeerbare trein, technisch Lego en programmeren van robots. Ook maken de kinderen een toren van Kapla, foto’s m.b.v. het groene scherm en een knikkerbaan.

Daarnaast zijn er lessen over ruimtevaart, zonne-energie en doen de leerlingen proefjes.

Groep 4

De leerlingen van groep 4 gaan in dit schooljaar aan de slag met magneten, technisch Lego, een programmeerbare treinbaan en programmeren van computers. Ook maken de kinderen foto’s met m.b.v. het groene scherm, een spel met magneten en een stopmotion animatie.

Daarnaast zijn er lessen over Leonardo da Vinci, Warmte en Geluid.

Groep 3

De leerlingen van groep 3 gaan in dit schooljaar aan de slag met VR-filmpjes, hologrammen, AR-tekeningen en met een microscoop. Ook maken de kinderen foto’s m.b.v. een green screen, een dierentuin met Lego, een bewegend robotje en een knikkerbaan.

Daarnaast doen de leerlingen proefjes met ballonnen, magneten en met Cola.